荷兰高等教育体系介绍

荷兰高等教育体系介绍

2010/10/04 11:05:30

 

荷兰是个很小的国家,但却创造了许多世界奇迹。十五、十六世纪就凭借着世界上最发达的造船业和航海技术而称霸于世,被誉为"海上马车夫"。总人口只有1550万的荷兰,却有45万人口受过正规的高等教育,教育水平名列欧洲前茅。它还是世界上仅有的几个福利国家之一,所有大专院校的开支均由政府支付……凡此种种,吸引了众多中国学子向往着来到这个开满郁金香的国度。 荷兰共有十三所大学和六十六所高等职业专科学院,分布于全国各地。中国派有许多公费留学生到这里留学。荷兰大学总共有大约130个专业,高等职业学院共有专业约202个。大学与高等职业学院的区别在于,大学注重理论教育,注重提高学生的科学研究能力。高等职业学院注重于培养学生的实际工作能力,毕业后很快就能适应在企业中的工作。大学毕业将得到硕士学位。高等职业学院毕业将得到学士学位。 荷兰大学教学以荷兰语为主,目前,也已经开设了许多完全用英语教学的大学和专业,包括许多商务学院和一些大学的国际课程。对于荷兰语教学的大学和专业,其所用教材中,正式出版的书籍类教材一般以英文居多,而教师自编的讲义多为荷兰语。该类大学一般要求外国学生有TOEFL500分成绩和参加并通过专设的荷兰语学习班考试后即可入学。 荷兰的高等教育分成三大体系:常规大学、高等专业教育大学、国际教育学院。 1、常规大学(通常称为:University) 常规大学主要培养学者或科研工作者,全荷兰共有14所这样的大学。这类学校的课程及研究课题具有很强的专业性,大部分学生毕业后将在研究机构任职,也有部分毕业生在寻找其它性质的工作并任职。荷兰大学的规模大小不一,小的只有几千人,大的超过30,000人。在荷兰常规大学学习的大约有15万学生。 入学要求:完成了大学预科课程的学生 学位:荷兰常规大学的体制不同于欧美国家的两级学位制,毕业生授予Doctoral。(相当于英、美、加拿大等国的研究生学位) 学制:全日制的常规大学的学制大部分为4年。工程、自然科学和农业科学的学制为5年。学习期满,成绩达标,予以毕业,授予学位。Doctoral学位的获得者学术头衔上可以冠以drs;5年学制的工程和农业专业则是ir,而法律专业为mr。这种学位与英、美、加拿大等国的研究生学位相等。 独立进行研究工作是常规大学的一项重要课程,要求在各自研究的基础上写出高质量的Doctoral毕业论文,如有可能论文将被摘要发表在科学期刊上。 Doctoral学位的获得者有资格在大学教授的指导下,再经过4年的研究工作取得博士学位。 博士生必须在自己研究课程的基础上撰写出毕业论文,并通过教授委员会的公开答辩才能取得博士学位。荷兰语称doctor,即PHD。 2、高等专业教育大学(通常称为:Hogeschool) 高等专业教育大学的课程更注重应用型人才的专业培养。全荷兰有50多所公立的高等专业教育大学和教育机构,共计招收学生28万人。近年又发展了许多非公立的高等专业教育大学。这类大学规模大约为20,000至25,000名学生,其中也有规模较小的。 招收对象:高中毕业生 学位:Bachelor(学士) 荷兰高等专业教育大学的学位体制不同于英美大学的两级学位体制,只授Bachelor学位,获得高等专业教育大学文凭的毕业生学术头衔前冠以be,工程或农业专业的冠以ing。 学制:均为4年。安排在公司和机构实习(即带薪实习)是课程的重要组成部分,这种实习通常带有很强的专业方向。与上述常规大学所不同的是职业教育大学不开基础研究课程,不提供直接攻读博士学位的机会。如要攻读博士学位,需取得Bachelor学位后再进修1年研究生课程。 某些高等专业教育大学可以提供攻读硕士学位的课程。考虑到外国留学生的方便,这类课程通常使用英语授课,学制为一年左右。外国留学生的入学条件通常应为学士学位或相当于该学位水平。 3、国际教育学院(通常称为:International School) 国际教育学院专门为外国留学生设置,用英语授课,多种专业课程,其中包括本科及研究生课程。荷兰有这样的院校15所,在国际教育学院中学习的外国学生近万名。部分常规大学和高等专业教育大学也设置有用英语教学的国际班,吸引了大批的国外学生。 招收对象:非荷兰籍的学生 学位:Bachelor(学士),Master(硕士) 学制:国际教育学院中的所有课程和专业均是用英语授课,学制长短不一,培训课程从几个月到2年不等;Bachelor一般为4年;Master一般为1-2年。 国际教育学院一般以硕士课程为主,多数的情况下,要求学生在本国完成本科学业,并获得学士学位或相当于该水平的申请人可获录取。教育质量的保证 荷兰的高等教育以其高质量享誉全球。荷兰设有全国性的法律和质量监控体系。荷兰的教育文化科学部负责有关教育方面的立法。农业和公共卫生部在各自的专业上,为保证教育质量起着重要的作用。 所有的教学课程由独立的专家委员会定期进行评估。该委员会成员由大学联合会委聘。委员会的评估报告及时公开发表。对报告中提出的问题,教育文化科学部将采取措施予以解决。大多数的评估报告,即使是赞赏的,也会引起有关部门的注意,并将采取进一步的完善措施。有关部门及有关院校对委员会的意见及检验都会被认真考虑及采纳。 由于质量监控体系的作用,保证了荷兰的各个高等院校都能达到同样的高质量标准。荷兰的考生在选择院校时,不必考虑选择哪个学校最好,而是考虑学校的地点、满意的专业、学院的重点专业及学术气氛等。每所院校都有各自独特的氛围和风格,但绝不是以此来衡量质量的好坏。正是由于这个原因,荷兰的雇主在招聘员工时,首先看是否获得学位,而不看重毕业于哪个院校。 赴荷兰留学的优势 1、语言环境好。除母语是英语的欧洲国家外,荷兰是英语普及率最高的国家,约70%的荷兰人讲英语。学生在此,如同生活在英语国家。 2、荷兰是最早开始用英语授课的非英语国家,目前已开设500多个专业课程,学生对专业的选择余地大。 3、荷兰高校的教育质量普遍较高,对学生的学习实行类似的产品的质量标准管理体系,毕业证书为国际承认。 4、英语授课的学习费用低于欧洲其他国家及英美国家。 5、师资一流,教师来自全欧及英美等国。 6、条件合格的中国学生有机会获得奖学金,减免学费。 7、课程设计独特。学习期间可掌握多门外语;学习期间有机会去欧洲其他国家的姊妹学校进行校际交流;学习期间在大型企业或跨国公司带薪实习20周。 8、部分地区的学校可协助学生办理打工许可,学生每周打工可不超过10小时(假期没有限制)。 9、荷兰近年来经济形式一直为全欧最好,失业率为全欧洲最低。荷兰有大量的产业在海外多数聘用外籍雇员管理,为在荷兰受过高等教育的外籍毕业生提供了较多的就业机会。 10、签证周期短,准签率高。

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